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(資料圖片)

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員 付茸 張瑾 王紹輝）為了讓幼小銜接班的幼兒沉浸式感受小學課堂節奏，搭建學段銜接的實踐橋梁，近日，襄陽市樊城區第二幼兒園衡莊分園幼小銜接班的孩子們走進了襄陽市第47中學小學部，與一年級的哥哥姐姐結對共上一節充滿童趣的情境式體育課，在闖關、競技中解鎖小學生活新體驗。

上午10點，帶著對小學的好奇與期待，銜接班孩子們在老師的帶領下踏入寬闊的小學操場，與等候在此的一年級哥哥姐姐們熱情互動、兩兩結對。小學體育老師以“森林動物運動會”為主題開啟活動，用生動的語言引導孩子們化身“小動物”，瞬間點燃了大家的參與熱情。

體育課現場。通訊員 供圖

體育課現場。通訊員 供圖

體育課正式拉開序幕，“闖關大挑戰”率先登場。第一關“小螞蟻運糧”——孩子們在墊子上手腳協調往前爬，銜接班的小朋友們跟著哥哥姐姐的示范，弓起身子、穩步向前，即便動作略顯稚嫩，也始終保持著專注；第二關“小鹿繞障礙跑”，面對錯落擺放的障礙物，哥哥姐姐們耐心提醒“繞著跑別碰到”，弟弟妹妹們緊隨其后，靈活避開障礙，快速沖向終點；第三關“青蛙跳跳樂”，大家屈膝彎腰、模仿青蛙跳躍姿勢，一次次蹦跳中，兩個學段的孩子們相互鼓勁，笑聲灑滿操場。三關闖關不僅鍛煉了孩子們的肢體協調性與爆發力，更讓銜接班幼兒在模仿與協作中熟悉了動作要領，建立了自信心。

闖關成功后，“接力比賽”火熱開賽。老師將孩子們分成混合小組，設置“動物接力運輸隊”情境任務，要求每組依次完成爬墊子、繞障礙、青蛙跳三個動作后傳遞接力棒。比賽中，哥哥姐姐們帶著弟弟妹妹快速銜接、默契配合，有的小聲指導動作技巧，有的及時鼓勵落后的小伙伴；銜接班的孩子們勁頭十足，緊跟隊伍節奏，奮力完成每一個環節。每當一組完成接力，操場便響起陣陣歡呼，掌聲與吶喊聲交織成歡樂的樂章。

活動尾聲，孩子們圍坐在一起分享感受?！昂透绺缃憬阋黄痍J關太有意思了！”“青蛙跳雖然累，但我堅持下來了！”“小學的體育課真好玩，我想快點來上學！”孩子們稚嫩的話語中滿是喜悅與向往。一年級的哥哥姐姐們也紛紛表示：“帶著弟弟妹妹比賽很有成就感，我學會了照顧別人！”

此次情境式融合體育課，以趣味闖關和接力競技為載體，既讓銜接班幼兒直觀感受了小學體育課的組織形式與活動節奏，緩解了入學焦慮，又在互動中培養了他們的規則意識、合作能力與抗挫力。同時，也為幼兒園與小學搭建了體育教學銜接的實踐平臺，為后續幼小銜接工作的精準推進提供了有力支撐。相信這場充滿歡樂與成長的體育之約，會成為孩子們心中溫暖的印記，助力他們自信從容地邁向小學新階段。